Du negro-spiritual au rap, en passant par le blues, le jazz, la musique country, le raï, le rhythm and blues, le rock, la pop music, et le disco : comment donner une place à ces musiques dans l'éducation musicale ? Comment découvrir et étudier ces grands mouvements musicaux, avec des élèves de l'école primaire ? Ce guide Magnard s'adresse à tous les enseignants désireux d'ouvrir leur enseignement aux musiques actuelles, en leur offrant un choix d'activités, une démarche pédagogique pour la création d'un spectacle musical, et une documentation de base.