Actuellement, aucun professionnel seul, aucune structure, n’est clairement mandaté pour effectuer une évaluation globale, sociale, psychologique, pédiatrique, et donner une cohérence et une mémoire à l’action entreprise dans les situations de maltraitance. C’est cependant l’évaluation initiale et longitudinale qui permettra de savoir s’il existe une répétition de la maltraitance d’une génération à l’autre : affirmation, lourde de conséquences. Les familles transgénérationnellement violentes ou gravement négligentes avec leurs enfants ne sont pas identiques et l’on ne peut se permettre de parler d’elles comme porteuses d’une « pseudo-hérédité ». Cet ouvrage tente de montrer comment une évaluation bien conduite pourrait aider les professionnels à mieux repérer la transmission transgénérationnelle et, si c’est le cas, mieux la prévenir. Cependant, cette évaluation longitudinale devra tenir compte de la mobilité des intervenants et du risque de voir des prises de position souvent idéologiques réorienter un projet thérapeutique initial mettant à mal la continuité et le soutien apporté à l’enfant et à sa famille.