La guerre est un réel trauma pour l'enfant, un trauma qui a longtemps été nié dans les études cliniques. Et pourtant les enfants sont souvent au cœur des conflits. Cet essai entreprend la toute première revue de la littérature sur la compréhension que l'on avait de la clinique psychiatrique s'agissant des populations civiles et en particulier de l'enfance. De témoins et victimes, les enfants deviennent acteurs et, plus grave encore, offenseurs.