L’objectif de ce document est de présenter quelques lignes de force des analyses sur l’évolution de l’emploi et ses conséquences sur les politiques de formation. Destiné aux décideurs et aux praticiens, ce texte s’appuie sur des éléments statistiques et théoriques. L’analyse est à la fois ouverte aux différentes théories explicatives du chômage et transversale, faisant référence aux domaines de l’économie, la sociologie, aux sciences de l’éducation.