Cet ouvrage s’adresse en priorité aux professeurs de Lettres des lycées, mais également aux enseignants d’histoire et d’arts plastiques soucieux d’inscrire plus largement les domaines de l’art et de la littérature dans le champ de la culture. Œuvres picturales et textes d’auteurs y sont conjointement analysés en vue de montrer que la notion de “genre” est également perceptible de part et d’autre. Les genres liés à l’expression de soi, à la relation à l’autre, au réel, à l’imaginaire sont successivement abordés à travers la mise en perspective d’une image (œuvre graphique ou tableau) avec un texte littéraire. Chaque unité, directement applicable dans les classes, peut constituer le pôle fédérateur d’une séquence pédagogique.