Nos enfants seraient-ils victimes d’une « épidémie psychique » ? "Troubles du comportement", "troubles de l’attention", "hyperactivité", "dyspraxie", "dyscalculie", "dysorthographie", etc. Que signifie cette frénésie du diagnostic ? Deux cliniciens tirent le signal d'alarme et proposent une approche plus écologique : "Changeons les relations, pas les enfants !"