La collection phare Les cahiers pédagogiques FFJDA, destinée aux professeurs de judo, mais aussi aux enseignants d'EPS, propose une progression pédagogique complète du référentiel d'évaluation au programme technique propre à chaque stade du développement de l'enfant/adolescent. Chaque tranche d'âge fait l'objet d'un tome dédié, dont le contenu a été élaboré par les cadres fédéraux et enrichit par les professeurs de Judo au fil du temps. La dernière mise à jour de l'ouvrage de référence Le Judo des 9-12 ans propose ainsi une approche ludique et progressive du judo pour les adolescents, pour mieux les accompagner de l'initiation à l'opposition à la technicité d'un judo en mouvement. Ce livre a pour objectif de donner des repères, dégager des grandes lignes et permettre la réflexion. L'approche pédagogique se veut pratique et évolutive, libre à chacun de l'enrichir de son expérience, de sa créativité et de sa sensibilité. Mieux connaître l'adolescent, s'adapter à lui, aller au devant de ses attentes, lui donner des outils pour aborder avec plus de sérénité son avenir, c'est l'enjeu de l'approche pédagogique qui vous est proposée.