Les exercices présentés ici sont une compilation d’exercices liés aux évaluations Clea auxquelles échouent la plupart des apprenants en formation, ils ne remplacent en aucun cas l’évaluation officielle. Cependant, ils permettent de par la relation directe avec le référentiel Clea d’entrainer les apprenants afin d’optimiser la réussite de leur certification. La collection « Les cahiers de l'animation en formation d'adultes » s'adresse aux formateurs désirant mettre en œuvre une animation ludique pouvant à la fois être proposée aux apprenants comme introduction ou comme conclusion d'une séquence d'apports théoriques.
Son objectif est de proposer sous un angle pratique des techniques d'animation favorisant les apprentissages clefs ou transversaux communs à plusieurs domaines de la formation professionnelle.