Cet ouvrage s’adresse à tous les étudiants en macroéconomie des cycles universitaires et des écoles et en particulier à tous ceux  : gestionnaires, juristes, historiens, sociologues, politologues, qui doivent en acquérir les éléments indispensables pour enrichir leur formation de base. Les économistes y trouveront de surcroît le fil conducteur de leurs enseignements de macroéconomie pour toute la durée de leur licence. Les enseignants y verront bon nombre de perspectives nouvelles sur la forme et sur le fond.
Il répond à un besoin d’ouverture vers la macroéconomie, qui aboutit à une réflexion sûre et solide sur les problèmes concrets qu’elle étudie pour notre temps  : la croissance, le développement, les crises, la politique monétaire et les déséquilibres. L’objectif visé est de maîtriser des explications se situant sur la «?ligne de front?» des études macroéconomiques contemporaines mais sans l’appareil de sophistication et les détours de littérature qui les portent de coutume.
Ces paris ambitieux sont tentés à l’aide de deux blocs théoriques nouveaux établis par l’auteur  : le modèle de croissance à investissements effectifs (MIE) et le modèle de court terme «?Océan?».