Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs en sciences de gestion désireux de saisir de manière théorique et pratique les enjeux de la conduite d'une étude empirique longitudinale qualitative. L'ouvrage propose un questionnement large, tant sur les plans de l'élaboration du dispositif méthodologique que sur sa conduite pratique. La volonté est d'aider le chercheur dans son questionnement et sa pratique en mettant en particulier l'accent, de manière illustrée, sur les spécificités des études longitudinales, sur les possibilités nombreuses qu'elles offrent, mais aussi sur les difficultés qu'elles imposent au chercheur. L'ouvrage propose une progression dans la compréhension. Les deux premiers chapitres présentent les éléments caractéristiques des études longitudinales et font état des arbitrages auxquels tout chercheur est confronté dans le domaine. Les chapitres trois et quatre traitent de l'action de recherche, c'est-à-dire des moyens pour conduire une recherche de manière rigoureuse, en soulignant les difficultés classiques et en illustrant de quelles manières le chercheur peut y faire face. Le dernier chapitre propose une réflexion d'ouverture en ré-interrogeant, à la lumière des propos développés, le positionnement des études empiriques longitudinales dans les recherches en sciences de gestion aujourd'hui.