À l’heure où l’injonction à « choisir sa vie » s’impose comme un idéal, dans un monde saturé d’options et traversé d’incertitudes, ce numéro interroge ce que signifie choisir à l’adolescence.  
Les contributions mettent en lumière plusieurs paradoxes contemporains de l’autodétermination, et en explorent les manifestations cliniques. Le choix y apparaît moins comme un acte souverain que comme un processus fragile, pris entre renoncements, deuils et exigences de réalité.