Le langage est un objet d’étude particulier puisqu’il se situe à l’interface de nombreuses disciplines. Les méthodes d’imagerie fonctionnelle, dont il est question dans cet ouvrage, sont récentes. Elles permettent d’aborder l’organisation cérébrale du langage chez l’adulte sain.
Un aperçu des connaissances actuelles sur l’organisation anatomique, fonctionnelle des aires du langage sera abordé avant d’entamer les aspects dynamiques au cours d’activités langagières (lecture, langue des signes).
L’explication de certains phénomènes tels que le bilinguisme et la schizophrénie permet de rappeler le rôle fondamental existant entre langage et pensée.

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